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体验科学,探索创新 ——2019年绍兴市科技辅导教师培训圆满结束2019-05-15

■王燕

513日至15日,2019年绍兴市科技辅导教师培训在绍兴科技馆举行,来自全市近60名科技骨干教师参加。本次培训是由绍兴科技馆、绍兴市教育教学研究院联合主办的一项重要培训项目,培训内容主要围绕科创类赛事活动开展、STEM课程设计、趣味科学实验开发与交流等展开,主要目的在于使科技辅导教师能更好指导青少年参与科技实践,进一步推进青少年科技教育工作的创新发展。

 

培训主持人由绍兴市教育教学研究院办公室主任郑长兴担任。绍兴科技馆副馆长张寅刚作开幕式讲话,对培训情况进行简单介绍。随后绍兴科技馆青少年活动部副部长尹薇颖针对绍兴市青少年科普活动意见作解读报告,并对我市开展的科技竞赛和科普活动作介绍。结合我市中小学科学课程内容,郑长兴主任通过课本实验举例,讲述了实验创新的意义、途径以及科学创新教学的实施。

 

 

14日,全国首批中小学教授级正高级教师、全国发明与创新专家团专家杨超老师作《在科技创新中与学生一起成长》的专题讲座。杨老师以自身经历展开,阐述了开展科技创新对青少年的影响和践行创新的途径。此外,绍兴科技馆特邀东南大学生物科学与医学工程学院副教授叶兆宁,开设了一场中小学STEM课程设计与分析的讲座,通过发现问题—调研—汇报交流—设计对策—动手实践等方式讲述了校园科技拓展课程开发的方式。老师们在聆听STEM课程的同时,也在动手实践中体验到课程开发的乐趣。

 

 

15日,来自全市25位科技辅导教师在绍兴科技馆演播室展开了一场妙趣横生的科学实验比赛此次比赛的主要目的是开发具有原创性、科学性,适合学生探究和操作的趣味科学实验。 比赛要求进行不超过8分钟的现场实验操作,并用PPT形式展示实验原理、详细操作步骤、实验现象描述等。《微距拍摄观察导管及水分在茎中的运输》将现代科技运用于生物实验中,绍兴科技馆《乐“磁”不疲》通过生动的小实验展示了磁的乐趣。一个个涉及物理、化学等多方面的科学实验充分体现了我市科技辅导教师队伍优秀的综合素质。

  

比赛在简短的颁奖典礼后顺利落幕,2019科技辅导教师培训也宣告圆满结束。科技辅导教师培训对于我市科技辅导教师开发实用性趣味实验有着创新意义,对我市青少年科技辅导员专业素养的提升和绍兴市中小学科技辅导教师队伍建设也有着重要的意义。相信在每个科技辅导教师的创新创造下,我市校园实验课程的开发也将会有一个更大的创新。

 

  

 

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